플로어타임 03｜플로어 타임 DIR 개인적 차이(I)｜신경학적 차이를 이해하면 상호작용의 실마리가 보입니다

https://youtu.be/ftiue6DaSls?si=phH20-5bMvDUNL_U

 

안녕하세요! 쉽게 배우는 플로어 타임, 블라썸 I입니다

😊 발달이 느리거나 예민하고, 혼자 노는 성향이 강한 아이와 어떻게 놀이해야 할지 고민되시나요?

 

저는 발달에 어려움이 있는 아이들과 함께 감각통합치료와 놀이치료를 해온 전문가로, 많은 부모님들이 집에서도 쉽게 적용할 수 있는 플로어 타임 놀이 방법을 소개 하고 있습니다.

 

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‘플로어 타임(Floortime)’은 아이의 자연스러운 관심과 감정을 존중하고 따라가며

정서, 언어, 사회성을 발달시키는 효과적인 놀이 접근법입니다

이번 영상에서는 DIRFloortime 모델에서 중요한 축 중 하나인

 

I – 개인적 차이(Individual Differences)에 대해 자세히 알려드립니다.

왜 우리 아이는 산만하고, 예민하고, 혼자 놀고, 감정을 조절하기 어려울까요?

 

그 행동의 이면에는 뇌의 반응과 감각처리의 차이가 숨어있습니다.

 

📌 이 영상에서 다루는 주요 내용

 

뇌의 3층 구조: 뇌간–변연계–대뇌의 작동 방식

 

예민하고 발달이 느린 아이, 혼자 노는 아이의 행동 이해하기 감각처리장애(SPD)의 3가지 유형: 감각과민, 감각둔감, 감각추구 감각이 아이의 행동, 감정, 놀이, 사회성에 어떤 영향을 주는가?

 

👩‍👦 우리 아이의 행동, ‘왜 저럴까?’가 아니라 “그랬구나, 네 뇌는 그렇게 반응한 거구나”라고 바라봐 주세요.

감각을 이해하면 행동이 보이고, 놀이의 실마리가 보입니다.

📺 다음 영상에서는 아이의 개별 차이에 맞춘 놀이 접근법을 다룹니다!

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