길리건(Gilligan) 도덕성 발달이론이 무엇인가요?

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오늘은 도덕성 발달 이론 중 하나인 길리건의 도덕성 발달이론이 무엇인지 자세히 알아보도록 하겠습니다. 

 

 

길리건의 도덕성 발달이론이란?

길리건의 도덕성 발달 이론은 여성의 도덕성을 이해하는 새로운 시각을 제시하였으며 주로 여성들의 도덕성 발달에 대한 관점을 다룹니다.  이로 인해 여성의 도덕성이 이전에는 간과되었던 부분들이 조명을 받게 되었으며,  1982년에 출간된 "여자들의 도덕성과 윤리" (In a Different Voice) 이라는 책에서 소개되었습니다. 

 

길리건의 이론은 로렌스 콜버그(Lawrence Kohlberg)의 도덕성 발달 이론을 확장하고 변형한 것입니다. 콜버그의 이론은 주로 남성들의 도덕성 발달을 중심으로 연구되었는데, 길리건은 이것이 여성들의 경험과 도덕적 가치들을 충분히 반영하지 못한다고 주장했습니다. 여성들은 도덕적 판단을 할 때 감정, 배려, 관계의 중요성을 고려하는 경향이 있다고 제안했습니다.

 

 

 

길리건 도덕성발달이론 업적

1) 여성 중심의 관점 도입

길리건은 여성들의 도덕성을 중심으로 연구함으로써, 도덕성 연구에서 남성 중심의 시각을 깨고 여성의 경험을 주목했습니다. 이는 여성들의 도덕성을 더 정확하게 이해할 수 있게 되었다는 중요한 업적입니다.

 

2) 감정과 관계의 중요성 강조

길리건은 여성들이 도덕적 판단을 할 때 감정과 상호의존성을 중요시한다고 제안했습니다. 이는 도덕적 판단에 감정적인 측면이 포함되어야 한다는 새로운 시각을 제시하였습니다.

 

3) 단계적 발달 모델 제안

길리건은 여성들의 도덕성 발달을 자기중심 단계, 상호의존성 단계, 자아실현 단계로 나누어 설명했습니다. 이는 여성들이 도덕성을 어떻게 발달시키는지를 이해하는 중요한 모델로 작용했습니다.

 

4) 도덕성 발달의 다양성 고려

길리건은 여성 그룹 내에서의 다양성을 고려하였습니다. 다양한 배경과 경험을 가진 여성들의 도덕성을 존중하고 인정함으로써, 더 포용적인 시각을 제시하였습니다.

 

5) 도덕 교육과 사회 정책에 대한 영향

길리건의 이론은 도덕 교육과 사회 정책에도 영향을 미쳤습니다. 여성들의 도덕성을 더 존중하고 이를 포용하는 데에 기여했습니다.

 

 

 

 

길리건 도덕성발달단계 (1-3단계)

1. 자기중심 단계 (Pre-Conventional Stage)

이 단계에서는 개인의 이익을 최대화하기 위해 행동합니다. 여성들은 자신의 욕구를 충족시키고 비용을 최소화하는 것에 중점을 둡니다. 이는 보통 어린 아이들이나 특정 상황에서 도덕적 판단을 내릴 때 나타납니다.

<예시>
어린 아이가 과자 한 조각을 먹을지 말지 고민할 때, 자기중심 단계에 있다고 볼 수 있습니다.
이 아이는 자신의 입맛을 중요시하고, 가능한 많은 과자를 먹으려고 할 것입니다. 

 

2. 상호의존성 단계 (Conventional Stage)

상호의존성 단계에서는 타인과의 관계와 상호 의존성을 중시합니다. 여성들은 주변 사람들과의 조화와 관계 유지를 중요하게 여깁니다. 이 단계에서는 사회적 규범과 윤리적 원칙을 존중하려는 경향이 강합니다.

<예시>
어머니가 자신의 자식에게 어떤 행동을 하지 말아야 하는지 알려주는 경우, 이는 상호의존성 단계에 해당할 수 있습니다. 어머니는 자신의 아이와의 관계를 중요시하며, 아이에게 올바른 행동 방식을 가르치려고 노력합니다

 

 3. 자아실현 단계 (Post-Conventional Stage)

자아실현 단계에서는 독립적인 도덕적 판단이 강조됩니다. 여성들은 자신의 가치관과 윤리적 원칙을 중시하며, 사회적 규범에 독립적으로 판단합니다. 이 단계에서는 개인의 도덕적 원칙과 신념이 더욱 강조됩니다.

<예시>
여성이 사회적으로 받아들여진 행동이나 규범에 반하여 본인의 가치관에 따라 행동하는 경우, 이는 자아실현 단계에 해당할 수 있습니다. 이러한 경우에는 자신의 도덕적 신념을 중시하며, 이를 실천하려고 노력합니다. 

이러한 단계들은 각각의 개인이 다양한 상황에서 다양한 단계로 이동할 수 있음을 의미합니다

 

 

 

길리건 vs 콜버그 도덕성발달이론 차이점

길리건과 콜버그는 각각의 연구를 통해 도덕성 발달 이론을 제안하였습니다. 이 두 이론은 공통적으로 인간의 도덕적 판단과 발달을 이해하려는 시도에서 비롯되었지만, 여성과 남성의 도덕성 발달을 다르게 이해하고 해석하였습니다.

길리건	콜버그
길리건은 상호의존성과 관계의 중요성을 강조하며, 여성들의 도덕성을 새로운 시각으로 해석했습니다.	개인의 이해와 규범을 중시하는 경향이 강하며, 남성의 도덕성 발달을 중심으로 연구했습니다.
<도덕성 발달단계> 1단계 : 자기중심단계 2단계 : 상호의존성 단계 3단계 : 자아실현 단계	<도덕성 발달단계> 1단계 : 전인습적 도덕수준( 선행도덕 ) 2단계 : 인습적 도덕 수준( 상호적 도덕) 3단계 : 후인습적도덕이론(법과 질서 도덕)

 

 

길리건 도덕성발달 이론한계

길리건의 도덕성 발달 이론은 여성들의 도덕성을 새로운 시각으로 이해하는 데 있어서 중요한 기여를 했지만, 몇 가지 한계점들도 있습니다. 

 

1) 일반화의 어려움

길리건의 연구는 초기에 여성들에게 중점을 두었기 때문에, 이론이 여성의 경험을 대표한다는 일반적인 주장이 있습니다. 그러나 여성 그룹 내에서도 다양한 경험과 가치를 가지고 있기 때문에, 일부 여성들의 경험을 모든 여성들의 경험으로 일반화하기는 어렵습니다.

 

2) 남성의 도덕성을 무시하는 경향

길리건의 이론은 주로 여성들의 도덕성을 중심으로 다루었기 때문에, 남성의 도덕성에 대한 이해를 간과하는 경향이 있습니다. 이로 인해 남성의 도덕성 발달에 대한 이해가 미흡할 수 있습니다.

 

3) 문맥과 문화의 미고려

길리건의 이론은 특정 시대와 문화에서의 여성들에 대한 연구를 기반으로 합니다. 이로 인해 다양한 문화적, 종교적, 사회적 배경을 가진 여성들의 도덕성 발달을 충분히 설명하지 못할 수 있습니다.

 

4) 다양성의 무시

여성 그룹 내에서의 다양성을 충분히 고려하지 않을 수 있습니다. 다양한 배경, 성향, 신념을 가진 여성들의 도덕성 발달은 이론에서 충분히 다루어지지 않을 수 있습니다.

 

5) 사회적 변화에 대한 업데이트의 필요성

길리건의 이론은 1980년대에 발표되었으며, 그 이후 사회적, 문화적 변화가 많이 일어났습니다. 따라서 현대 사회에서의 여성들의 도덕성 발달을 이해하기 위해서는 업데이트된 연구와 이론이 필요합니다.

 

이러한 한계점들은 길리건의 이론이 가지는 제약을 나타내기 위한 것이며, 다양한 시각과 연구가 필요하다는 점을 상기시킵니다.

 

 

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